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校內(nèi)校外督導(dǎo)齊進(jìn)課堂——"課堂教學(xué)第三方督導(dǎo)"項(xiàng)目啟動(dòng)
為確保新學(xué)期學(xué)校"課堂教學(xué)第三方督導(dǎo)"項(xiàng)目的順利開展，本部門從7月開始進(jìn)行了充分的前期準(zhǔn)備工作，與校外督導(dǎo)員們一起商議如何修改新學(xué)期的聽課表標(biāo)準(zhǔn)，在開學(xué)前一周又與校內(nèi)督導(dǎo)員們開會(huì)，對開展新學(xué)期校內(nèi)督導(dǎo)聽課項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)的說明。
在與校外督導(dǎo)員、武漢唯一教育評(píng)估服務(wù)有限公司參與的會(huì)議中，吳主任介紹該項(xiàng)目背景意義和責(zé)任，并強(qiáng)調(diào)該項(xiàng)目是今年黨政工作要點(diǎn)；若用"高大上"三個(gè)字來形容這項(xiàng)工作，"高"即提高老師教育教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，"大"在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全員參與；"上"是以項(xiàng)目為依托申報(bào)了市重點(diǎn)課題，并且是中職學(xué)校中唯一的重點(diǎn)課題。按照管辦評(píng)分離原則，整個(gè)項(xiàng)目符合國家政策，是年度績效考核的重點(diǎn)內(nèi)容；通過第三方請專家們進(jìn)課堂聽課并形成綜合意見，將教學(xué)診改中8字運(yùn)行圖運(yùn)用到項(xiàng)目中，按分類下問詢單、反饋單、問責(zé)單，生成整改報(bào)告等，并將這些在信息化中提升。
唯一教育公司的楊總向各位督導(dǎo)展示了即將投入使用的信息化軟件，以便反映教學(xué)能力和指出明確的努力方向，更方便對督導(dǎo)工作相關(guān)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)整理。
在校外督導(dǎo)工作會(huì)順利結(jié)束后，本部門在開學(xué)前召開校內(nèi)督導(dǎo)工作會(huì)議，吳主任主持了該會(huì)議并對新學(xué)期校內(nèi)督導(dǎo)聽課提出了幾點(diǎn)新要求：基于上學(xué)期是試運(yùn)行，新學(xué)期聽課將是正式開展項(xiàng)目；其次過程性的內(nèi)容增多、配套的信息化軟件等即將同步跟上；聽課的范圍必須覆蓋所有的老師、專業(yè)、課程，并且本學(xué)期覆蓋兩次，間隔要有一月左右的時(shí)間。
依據(jù)新的督導(dǎo)聽課要求，在9月份本部門陸續(xù)發(fā)出修改后的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表、各類問詢單，并按功能細(xì)化成多媒體問詢單、教材問詢單、學(xué)生遲到問詢單等等，力求讓校內(nèi)校外督導(dǎo)們的工作簡化、易操作、好評(píng)估。
我們已進(jìn)入質(zhì)量時(shí)代、共創(chuàng)時(shí)代、開放時(shí)代，提升質(zhì)量不僅是校內(nèi)校外督導(dǎo)雙雙進(jìn)課堂，還需要每位老師的積極參與，才能更好地落實(shí)學(xué)校教學(xué)診改，為武漢職業(yè)教育做出貢獻(xiàn)。（質(zhì)量辦供稿）
撰稿：許瀘靜
審核：許 燕
