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4月25日，武漢市計(jì)算機(jī)專業(yè)教研工作會(huì)議在武漢市儀表電子學(xué)校召開。武漢市第一商業(yè)學(xué)校骨干教師周韜以《信息技術(shù)課堂的AI“智”變》為題，現(xiàn)場(chǎng)展示了人工智能技術(shù)在中職教育中的創(chuàng)新應(yīng)用。

本次示范課以“健康中國(guó)2030-BMI智能分析系統(tǒng)”真實(shí)項(xiàng)目為載體，首創(chuàng)AI五輪啟發(fā)式教學(xué)模型。通過Trae智能編程工具實(shí)現(xiàn)學(xué)生能力分層訓(xùn)練，并創(chuàng)新引入DeepSeek大模型實(shí)時(shí)審查代碼規(guī)范性。在課堂教學(xué)中，通過整合智能問答系統(tǒng)、多維評(píng)價(jià)工具與數(shù)據(jù)看板平臺(tái)，構(gòu)建了“精準(zhǔn)診斷—個(gè)性輔導(dǎo)—動(dòng)態(tài)優(yōu)化”的閉環(huán)教學(xué)體系。該體系展現(xiàn)了AI技術(shù)在職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)中的應(yīng)用價(jià)值，特別是在規(guī)范編程實(shí)踐、強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全意識(shí)等關(guān)鍵領(lǐng)域的促進(jìn)作用。