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本校消息（通訊員 謝海林）11月14日，我校作為武漢市教育系統(tǒng)唯一參賽單位，參加了武漢市第七屆“普法網(wǎng)紅”大賽，校團(tuán)委副書(shū)記何育鋒作為本次普法網(wǎng)紅評(píng)選選手，通過(guò)長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)APP向全網(wǎng)直播我校普法情景再現(xiàn)，數(shù)萬(wàn)網(wǎng)友“圍觀”了此次直播。
參加此次直播主題情景再現(xiàn)的還有我校教務(wù)處主任楊孝劉、餐飲旅游專業(yè)部黃巨老師，以及2021級(jí)軌道1班和2021級(jí)中西面點(diǎn)1班的部分學(xué)生。
據(jù)了解，此次普法網(wǎng)紅大賽于今年9月開(kāi)始啟動(dòng)第一階段“腳本征集”，經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，我校入圍全市前20名順利進(jìn)入第二階段，也就是網(wǎng)絡(luò)直播環(huán)節(jié)。本次直播聚焦于當(dāng)下校園治理的熱點(diǎn)——校園欺凌。我校以“用法律武器跟校園欺凌說(shuō)拜拜”為主題，告訴網(wǎng)友們到底什么樣的行為屬于校園欺凌？校園欺凌到底觸犯了哪些法律法規(guī)？當(dāng)我們遇到校園欺凌時(shí)如何學(xué)會(huì)用法律武器保護(hù)自己？
直播過(guò)程中，軌道交通專業(yè)師生生動(dòng)演繹了校園中常見(jiàn)的兩種欺凌行為，一是起侮辱性外號(hào)嘲諷他人、刻意孤立他人現(xiàn)象；二是利用人數(shù)的優(yōu)勢(shì)對(duì)一方實(shí)施拉扯、推搡甚至是圍毆情形。黃巨老師憑借多年班主任經(jīng)驗(yàn)，對(duì)該事件“欺凌者”進(jìn)行了相關(guān)教育并告知有可能帶來(lái)的后果，對(duì)“被欺凌同學(xué)”做好了安撫和保護(hù)。中西面點(diǎn)專業(yè)學(xué)生則是結(jié)合專業(yè)實(shí)訓(xùn)課特點(diǎn)，情景再現(xiàn)了欺凌同學(xué)、威脅他人替自己完成實(shí)訓(xùn)作業(yè)和實(shí)訓(xùn)課清潔衛(wèi)生。楊孝劉老師作為本節(jié)課授課老師，他談到，完成實(shí)訓(xùn)課作業(yè)和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所清潔衛(wèi)生不僅是專業(yè)課程核心素養(yǎng)的基本要求，也是我校實(shí)施勞動(dòng)教育的落腳點(diǎn)之一。
2021級(jí)軌道1班曾俊豪同學(xué)說(shuō)到，此次直播第二幕中他扮演的是一名因?qū)I(yè)課成績(jī)差影響小組評(píng)分，而遭到小組同學(xué)嘲諷、孤立的角色，“他們給我取侮辱性外號(hào)，特別是得知我向老師報(bào)告后被他們譏笑甚至集體圍毆，讓我深深感受到，在校園欺凌中，作為被欺凌的同學(xué)，內(nèi)心的失落、悲傷、恐懼是非常深刻的。”他談到，通過(guò)這次特殊的“體驗(yàn)”，真切感受到了校園欺凌的嚴(yán)重危害，更加迫切呼吁同學(xué)們不要成為校園欺凌的實(shí)施者，如果萬(wàn)一被欺凌了，也要勇敢拿起法律武器保護(hù)自己。
2021級(jí)中西面點(diǎn)1班左銘偉同學(xué)則談到，他扮演的是一名在實(shí)訓(xùn)課強(qiáng)迫、威脅同學(xué)幫自己完成課堂作業(yè)和課后清潔衛(wèi)生的“霸凌者”。“通過(guò)楊老師和何老師的講解，我明白了其實(shí)很多行為都屬于校園欺凌的范疇，這些事件的處理都是有相應(yīng)法律法規(guī)的，只有通過(guò)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)才能更好的維護(hù)自己正當(dāng)權(quán)益。”他還談到，通過(guò)這次直播也讓他更加珍惜同學(xué)之間的友誼，同學(xué)之間應(yīng)該互相尊重，互相幫助，而不是憑借自己在身體、年齡上有優(yōu)勢(shì)去欺負(fù)同學(xué)。“此外，網(wǎng)絡(luò)也并不是法外之地，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上也不能惡意誹謗、造謠、影響他人名譽(yù)。”
直播最后，我校邀請(qǐng)了武漢市左岸律師事務(wù)所唐船麗律師對(duì)本場(chǎng)直播作活動(dòng)點(diǎn)評(píng)發(fā)言。唐律師提到，要預(yù)防和制止校園欺凌，首先要知道什么是校園欺凌。其次，對(duì)于如何發(fā)現(xiàn)校園欺凌，咱們的家長(zhǎng)和老師都應(yīng)該具有敏銳的觸覺(jué)。他強(qiáng)調(diào)，學(xué)生應(yīng)該從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，從而鏟除校園暴力滋生的土壤；加強(qiáng)法治教育，使廣大學(xué)生能夠?qū)W法、知法、懂法、守；學(xué)?？梢栽O(shè)立專門(mén)的心理輔導(dǎo)中心，密切關(guān)注學(xué)生的心理健康；在愉悅的氣氛中開(kāi)導(dǎo)學(xué)生，釋放心中煩悶的情緒，愉快的適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。
第二階段直播活動(dòng)結(jié)束后，直播鏈接將在“武漢司法行政”官方微信公眾號(hào)上集中公布并公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)投票。市司法局聯(lián)合長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)組成專家評(píng)審團(tuán)，根據(jù)普法內(nèi)容是否展現(xiàn)個(gè)人特色、是否體現(xiàn)“網(wǎng)紅” 特質(zhì)等進(jìn)行綜合打分。其中，網(wǎng)絡(luò)投票排名占總分的70%，專家評(píng)審團(tuán)評(píng)分占總分的30%，賽事主辦方綜合后將推選排名前十位的參賽選手給予授獎(jiǎng)。
據(jù)悉，在前期準(zhǔn)備過(guò)程中，副校長(zhǎng)王炎超對(duì)本次活動(dòng)做了周密的安排同時(shí)提出了要求：既要讓直播體現(xiàn)普法屬性也要通過(guò)直播展示出我校師生過(guò)硬的綜合素質(zhì)和學(xué)校特色，同時(shí)凸顯我校依法治校的建設(shè)成果。