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本校消息 （通訊員 王軼 ）11月8日，我校教務(wù)處聯(lián)合公共基礎(chǔ)部組織開(kāi)展了第二次“云教研”活動(dòng)，繼續(xù)對(duì)在線教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行交流研討。

此次教研活動(dòng)分三部分展開(kāi)。首先，公共基礎(chǔ)部楊芬老師講授了線上數(shù)學(xué)公開(kāi)課—《不等式的應(yīng)用舉例》，楊芬老師非常注重挖掘數(shù)學(xué)教學(xué)的規(guī)律，生動(dòng)有趣的傳授數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的基本方法，緊扣不等式應(yīng)用的實(shí)際，將數(shù)學(xué)應(yīng)用與學(xué)生生活、專業(yè)、時(shí)事相結(jié)合，有效講解“建模—解模—釋模”的步驟，循循善誘。同時(shí)，楊芬老師善用信息技術(shù)手段，靈活運(yùn)用視頻、批注、計(jì)時(shí)器、手寫板等在線教學(xué)輔助手段，吸引學(xué)生的注意力。在線上課堂的管理上，楊芬老師借助于小組長(zhǎng)分工管理課堂，隨時(shí)提醒監(jiān)督組內(nèi)學(xué)生，學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)，精神集中，課堂教學(xué)效果好，給聽(tīng)課老師留下深刻印象。

公開(kāi)課結(jié)束后，公共基礎(chǔ)部召集了數(shù)學(xué)學(xué)科的老師們就楊芬老師的公開(kāi)課進(jìn)行了逐一點(diǎn)評(píng)，紛紛指出本堂課在課堂管理、教學(xué)內(nèi)容和信息技術(shù)手段方面的亮點(diǎn)以及有待改善的地方。同時(shí)，老師們還相互分享了自己線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)：周盼老師分享了利用技術(shù)手段來(lái)解決數(shù)學(xué)公式書(shū)寫不便的難題；魯瓊和王燕兩位老師分享了各自在管理線上課堂方面的技巧等等。老師們紛紛表示通過(guò)本次研討，學(xué)習(xí)到了很多線上教學(xué)的方法與技巧，收獲滿滿。學(xué)校其他教學(xué)部近40余名教師參與了線上聽(tīng)、評(píng)課。

最后，為了更好的促進(jìn)三年級(jí)技能高考班的數(shù)學(xué)教學(xué)，把握考試新動(dòng)向，有的放矢，提高復(fù)習(xí)課的效率，公共基礎(chǔ)部王軼副主任、楊芬老師結(jié)合剛剛公布的2023年技能高考考綱，分享了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。

本次教研活動(dòng)討論激烈，老師們相互學(xué)習(xí)與思考，總結(jié)并探討出了許多行之有效的經(jīng)驗(yàn)與方法。活動(dòng)結(jié)束后，教務(wù)處給楊芬老師頒發(fā)了公開(kāi)課證書(shū)。我校也將繼續(xù)聚集課堂，共同探索線上、線下混合式教學(xué)的新方法、新技術(shù)。