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【清廉伴成長(zhǎng)】三全五育,建清廉一商
三全五育,建清廉一商
文/宋杰 財(cái)務(wù)科
走進(jìn)武漢市第一商業(yè)學(xué)校,“德正業(yè)精”的校訓(xùn)在高高飄揚(yáng)的五星紅旗下熠熠生輝。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人是教育的根本問(wèn)題,也是武漢市第一商業(yè)學(xué)校致力于要解決好的問(wèn)題。
德正業(yè)精,心懷“國(guó)之大者”。事關(guān)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的時(shí)與勢(shì)、人與事、情與理,都是國(guó)之大者。素有“武漢商界黃埔軍校”美譽(yù)的武漢市第一商業(yè)學(xué)校堅(jiān)持培養(yǎng)“知行合一,德正業(yè)精”的技能型人才。我們的課堂,不僅傳授財(cái)會(huì)金融、商貿(mào)管理、餐飲旅游、藝術(shù)形象、電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還會(huì)通過(guò)課程思政深入挖掘每門(mén)課程所蘊(yùn)含的德育元素和所承載的思政育人功能,融通思想政治和道德品質(zhì)。以財(cái)會(huì)金融專(zhuān)業(yè)為例,教師在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》教學(xué)中以會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能為載體,推動(dòng)專(zhuān)業(yè)能力與理想信念、會(huì)計(jì)職業(yè)道德與法律有機(jī)結(jié)合,達(dá)成知識(shí)傳授、能力提升、價(jià)值塑造“三位一體”的教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)課程與思政同向同行。我們的會(huì)計(jì)學(xué)生,不僅專(zhuān)業(yè)技能水平高超,還能站穩(wěn)政治立場(chǎng)、端正道德品行,“堅(jiān)持準(zhǔn)則,不做假賬”,努力做新時(shí)代的“四有”好青年。
三全五育,落實(shí)“立德樹(shù)人”。圍繞教育立德樹(shù)人的根本任務(wù),武漢市第一商業(yè)學(xué)校踐行“三全五育”構(gòu)筑大國(guó)工匠的根基。在“三全育人”頂層設(shè)計(jì)下,學(xué)校按照一體推進(jìn)、多頭聯(lián)動(dòng)的思路,構(gòu)建三全育人“生態(tài)圈”:“崗位職責(zé)和工作流程圖”明確各崗位育人職責(zé),“招生-培養(yǎng)-升學(xué)/就業(yè)”全過(guò)程多階段持續(xù)幫助、教育、引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)和發(fā)展,學(xué)校、家庭、社會(huì)多方協(xié)同培根啟智,實(shí)現(xiàn)全員、全程、全方位培育大國(guó)工匠。我們的文化長(zhǎng)廊會(huì)“說(shuō)話”,“誠(chéng)信、尚禮、精明、實(shí)干”是學(xué)校對(duì)學(xué)生的期待;“服務(wù)、開(kāi)放、包容、奮進(jìn)”是學(xué)校營(yíng)造的文化氛圍。同時(shí),學(xué)校堅(jiān)持德育鑄魂、智育固本、體育強(qiáng)身、美育潤(rùn)心、勞育煉志,持續(xù)深化教育教學(xué)改革,加快完善“五育并舉”體系,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。一直來(lái)來(lái),我們以德為先,在思政課程和課程思政中構(gòu)建思政教育新格局;以智為本,在專(zhuān)業(yè)技能“教與學(xué)、練與賽”中打造教育教學(xué)新優(yōu)勢(shì);以體為重,在體育競(jìng)技中探索強(qiáng)身健體新模式;以美為貴,在“發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美”中營(yíng)造向美而行新氛圍;以勞為基,在課堂和戶(hù)外構(gòu)筑多元?jiǎng)趧?dòng)新平臺(tái)。
為黨育人,堅(jiān)持社會(huì)主義。習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),“我們要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展、科技自立自強(qiáng)、人才引領(lǐng)驅(qū)動(dòng),加快建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó),堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量,著力造就拔尖創(chuàng)新人才,聚天下英才而用之”。因此,我們努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,全面貫徹黨的教育方針,用黨的科學(xué)理論武裝學(xué)生,用黨的初心使命感召學(xué)生,做好學(xué)生的知心人、熱心人、引路人;教育引導(dǎo)我們的學(xué)生堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走,懷抱夢(mèng)想又腳踏實(shí)地,敢想敢為又善作善成,立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年,讓青春在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
高質(zhì)量發(fā)展是當(dāng)前職業(yè)教育改革的主旋律,健全“三全五育”的育人體系,實(shí)現(xiàn)“德技并修”的育人目標(biāo),需要育人的好“土壤”好“生態(tài)”。為了培育這樣的好“土壤”好“生態(tài)”,武漢市第一商業(yè)學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、文化塑魂”的辦學(xué)理念,將“工匠精神”和“清廉文化”相融合,浸潤(rùn)學(xué)習(xí)和工作,建設(shè)好清明黨風(fēng)政風(fēng)、清凈校風(fēng)、清正教風(fēng)、清新學(xué)風(fēng),辦有溫度有未來(lái)的職業(yè)教育。